Комплекс Готов к труду и обороне - это движение, которое зародилось в 20-30-е годы прошлого века. Идея преследовала благие цели: приобщать молодежь к здоровому образу жизни, самосовершенствоваться физически. Комплекс ГТО сыграл важную роль в создании советской системы физического воспитания и развертывании массового физкультурного движения в стране.

Интерес к творческому процессу и развитию творческих способностей человека ярко выражен в современном мире. Развитие творческого потенциала способствует формированию эмоционального настроя и креативного подхода при решении стандартных задач. Это ведет к умению нестандартно мыслить и находить оригинальные решения.

1 февраля 2023 года на кафедре «Теплогазоснабжение и вентиляция» прошла экскурсия для студентов колледжа высоких технологий БГТУ им. В.Г. Шухова.

27 января состоялась кафедральная предзащита докторской диссертации к.т.н., доцента Гольцова Александра Борисовича на тему «Совершенствование методов расчета и конструкций вентиляционных устройств локализации источников пылевыделений» по специальности 2.1.3 Теплоснабжение, вентиляция, кондиционирование воздуха, газоснабжение и освещение, научный руководитель д.т.н., профессор Аверкова О.А.

27 января состоялся отчет по программе "Приоритет 2030", д.т.н., профессор кафедры ТГВ Ильина Татьяна Николаевна представила отчет по теме "Разработка испарительного блока теплового воздушного насоса с антиобледенительной системой MOVEBIT".

Доцент кафедры теплогазоснабжения и вентиляции Саввин Никита Юрьевич принял участие во Всероссийском инженерном конкурсе (ВИК) с работой на тему «Разработка интенсифицированного пластинчатого теплообменного аппарата с повышенной эффективностью».

С праздником юных мечтаний, новых знаний, интересных увлечений и веселого студенчества!

Доцент кафедры «Теплогазоснабжение и вентиляция» Саввин Никита Юрьевич стал победителем конкурса «Молодой ученый» на лучшую научно-исследовательскую работу.

Увлечение — то, чем человек любит и с радостью готов заниматься в своё свободное время. О своём увлечении рассказала студентка группы ТВ-221 Варвара Коверина

Потребность в игре сохраняется на всю жизнь. Ребенок игрой понимает, познает мир. Взрослый в игре может выйти за пределы своей обычной реальности, побыть кем-то ещё, попробовать какую-то другую роль. Настольные игры развивают мозг, поскольку его необходимо напрягать, мыслить наперёд, мыслить быстрее. Такие игры тренируют аналитические способности, развивают логику и дедукцию, прокачивают стратегическое мышление.